首页 > 代表团业务 > 人权人道 > 会议与发言
何亚非大使在经社理事会实质性会议高级别部分一般性辩论中的发言
2011/07/06

  主席先生,

  各位代表:

  11年前,189个国家的代表在联合国首脑大会上通过《千年宣言》,庄严承诺在2015年前实现“将全球贫困人口比例减半”、“普及小学教育”和“在中、小学教育中消除两性差别”等8项千年发展目标。同样在11年前,164个国家的政府在达喀尔世界教育论坛上共同承诺,到2015年实现大幅增加儿童、青年和成人的教育机会等一系列“全民教育发展目标”。本届经社会高级别部分以“落实与教育相关的国际目标和承诺”为主题,对促进各国实现千年发展目标和全民教育发展目标具有十分重要的意义。

  主席先生,

  中方感谢秘书长提交的全面报告,赞赏秘书处为会议所做的大量、富有成效的工作。2000年以来,国际社会在教育领域取得了一些积极进展。世界所有区域特别是南部非洲和南亚及西亚的入学率不断提高,最贫穷国家的初等教育普及率大幅增加,男童与女童入学率的差别有所缩小。与此同时,全球仍有约6700万学龄儿童未进入小学,其中,约有超过三分之一的失学儿童生活在受冲突影响的低收入国家。生活在贫民窟和农村地区的儿童在失学儿童中所占比例仍然很高。许多区域的教育质量有待提高。国际社会要在2015年前如期实现各项教育目标仍任重而道远。

  当前,全球教育正面临资金缺乏、师资不足等严峻挑战,经济危机、粮食安全、地区武装冲突等对各国教育的负面影响持续发酵。中方认为,教育是可持续发展的基础,对发展中国家尤其如此。当前应着重采取以下措施:

  第一、努力建设和谐世界。各国应秉持和平与发展理念,努力消除贫困与战乱,建设持久和平、共同繁荣,这是教育发展的前提。

  第二、加大对发展中国家的援助力度。发达国家尤其要承担起帮助欠发达国家发展教育的责任,履行千年发展目标承诺。援助应当是无私的和不附加任何条件的。

  第三、坚持教育的公益性和普惠性,促进教育公平。各国应继续遵循“每个儿童、青年和成年人都有机会接受教育”的全民教育理念,关注贫困地区和弱势群体教育问题,根据各自国情,建立、健全惠及全民的公平教育体系。

  第四、提高教育质量,加大教育投入。各国应注重加强教师培训,改善校区基础设施建设,提高教育现代化水平,改进学校管理。为此,各国需加大教育投入,确保各项教育措施获得充足和稳定的资金。

  主席先生,

  中国政府坚持以人为本、执政为民的理念。胡锦涛主席在庆祝中国共产党成立90周年大会讲话中指出,人才是国家发展的战略资源。我们高度重视教育事业,就是基于这一思想。1992年和1995年,中国政府分别提出人才强国和科教兴国战略,将教育放在优先发展的地位。2003年,中国政府颁布了《中国全民教育行动计划》,提出全民教育的发展目标与政策措施。中国政府通过加大教育财政投入,改善办学条件,控制辍学率,减免经济困难学生和涉农专业学生学费,关注成人扫盲等措施,推动实现全民教育。目前,中国已建成拥有2.6亿在校生的世界最大规模教育体系,实现了从人口大国向人力资源大国的历史性转变。中国并已提前实现普及初级教育、贫困与饥饿人口减半、降低儿童死亡率等其他千年发展目标。2010年,中国政府颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,提出未来十年中国教育的发展目标和政策措施,推动中国全民教育在新的历史起点更好地发展。

  作为一个负责任的发展中大国,中国在国际教育合作中作出了自己的贡献。2008—2013年间,中国向发展中国家新增10000个来华留学奖学金名额,同时专门为非洲国家培训1500名校长和教师;为对非洲国家援建的3 0所医院配备适当数量的医生和医疗设备,为有关受援国培训医生、护士和管理人员1000名。

  中国政府愿与国际社会一道,加强相互交流和借鉴,采取有效措施,全力促进教育事业发展,为实现教育领域的国际目标作出不懈努力。

  谢谢主席先生。

推荐给朋友:   
全文打印       打印文字稿